terça-feira, 23 de julho de 2013

DIA DO AMIGO

No dia 23 de julho, pela manhã fizemos uma amigo secreto entre
 as turmas da escola, onde as crianças prepararam uma surpresa
 e uma lembrancinha para os amiguinhos de outra turma.

A turma do Berçário I pegou a turma do Maternal II.
Os bebês cantaram com suas professoras a música da "Dona aranha"
 e deram balas para seus amigos.
A turma do Berçário II pegou a turma do Jardim.
As crianças confeccionaram cartões com bis e cantaram a música 
"Bom dia amiguinho"
A turma do Maternal I pegou a turma do Berçário I.
As crianças do maternal cantaram algumas músicas e deram para os 
amiguinhos bebês um pirulito e um balão.
A turma do Maternal II pegou a turma do Maternal I.
As crianças dramatizaram uma historinha e deram para seus amigos 
cartões feitos por eles e pirulitos.
A turma do Jardim pegou a turma do Berçário II.
As crianças cantaram uma música e deram balões para os bebês. 
Depois todos brincaram juntos.
Foi muito bom visitar as outras turmas e interagir com 
muitos amiguinhos...

Durante a tarde, as professoras prepararam um teatrinho
 para as crianças.

A florzinha que não tinha amigos
Era uma vez uma florzinha que se chamava Florinda.
Florinda era uma flor que vivia em um lindo jardim, onde moravam outras 
flores e muitos bichinhos.
Um dia, uma abelhinha chegou bem pertinho de Florinda e disse:
-Bom dia! Posso pegar um pouquinho do seu pólen?
E a florzinha respondeu muito brava:
-Não mesmo!!! Não dou meu pólen à ninguém...
A abelhinha então ficou preocupada e perguntou:
-Mas como poderei fazer o mel?
Florinda não queria nem saber e respondeu:
-Vá procurar outra flor!!!
A abelhinha foi estão em busca de outra florzinha que a ajudou.
Passado algum tempo, apareceu um pássaro, que falou 
para a florzinha:
-Olá florzinha! Como você é linda... pode me emprestar seu pólen para
 espalhar nesse lindo jardim e logo nascerão muitas flores linda como você?
-Eu não! Você pode acabar me machucando...
Respondeu a florzinha mal humorada.
E o passarinho foi embora triste.
No dia seguinte, uma formiguinha foi logo subindo na florzinha, com muita 
vontade de comer um pedacinho da folha de Florinda, que parecia deliciosa...
Quando Florinda percebeu, logo falou:
-Pode sair daí sua formiguinha enxerida... Não vai comer minhas
 folhas não!
E a formiguinha foi embora.
Após alguns dias, Florinda começou a sentir-se triste, suas pétalas
 até estavam murchando e ela não sabia o que estava acontecendo.
Dalí há pouco, uma menina que ia passando pelo jardim, percebeu que a 
florzinha estava triste e perguntou:
-Oi florzinha. Como é seu nome?
-Meu nome é Florinda.
-O que aconteceu que você está triste?
-Eu não sei. Já faz alguns dias que minhas pétalas começaram a murchar e eu
 não estou me sentindo bem. Acho que estou doente.
-Mas quem está cuidando de você? Perguntou a menina
-Ninguém!
-Mas como você, uma florzinha tão linda tão tem amiguinhos?
A florzinha tristonha respondeu:
-Eu não tenho amigos porque eu não gosto de dividir nada.
Logo a menina entendeu o que estava acontecendo:
-Já sei, você está triste porque não tem amigos. Nós precisamos 
de amigos para brincar, conversar, passear e fazer um monte de coisas
 legais. E tem uma coisa muito importante também, temos que cuidar dos
 nossos amigos, emprestar nossas coisas, dividir os brinquedos, ajudá-los 
quando precisam, não podemos brigar.
Florinda viu que estava errada e que não é legal ficar sozinho 
e convidou:
-Ei amiguinhos! Vocês querem ser meus amiguinhos?
-Sim!!! Os bichinhos e florzinhas responderam.
-Venham brincar comigo. Eu vou emprestar meu pólen!
Então todos ficaram amigos e brincaram juntos.










 Para terminar todos os personagens brincam juntos:
                                      A LINDA ROSA JUVENIL













FOI SUPER LEGAL !!!

sexta-feira, 12 de julho de 2013

                                      PROJETO
Um mundo de possibilidades e experimentações

TURMA
No fundo do mar

FAIXA ETÁRIA
2 à 3 anos

PROFESSORA
Orema da Silva

    O desenvolvimento das crianças na educação infantil depende das oportunidades de aprendizagem oferecidas pelo mundo que as cerca. Oferecer diferentes materiais às crianças é uma maneira de ampliar a capacidade de expressão e contemplar as inúmeras possibilidades que se apresentam diante das atividades que envolvem os sentidos. As crianças nessa faixa etária têm o corpo como principal forma de expressão e para que as vivências sejam significativas faz-se necessário proporcionar estratégias de aprendizagem onde as crianças possam sentir, experimentar e tocar, estimulando todas as percepções de mundo, descobrindo as possibilidades corporais, pois é através do movimento que a criança expressa suas ideias, pensamentos e emoções.  



 OBJETIVOS
Proporcionar o desenvolvimento das expressões e dos sentidos, através de atividades lúdicas e da experimentação de diversos materiais.
Trabalhar a motricidade ampla e fina a partir de manuseio de objetos com diferentes texturas para ampliar as possibilidades de expressar-se por meio dos sentidos. 







 Esse projeto esta sendo realizado para trazer maior conhecimento de mundo para nossas crianças. Essa faixa etária exige uma diversidade muito de grande de possibilidade, experiências e vivências, pois o desenvolvimento das crianças acontece de forma rápida e contínua, são muitas descobertas.









Este foi um projeto de grandes conquistas, pois todos os objetivos traçados e habilidades a serem desenvolvidas foram alcançados. As crianças da turma  estão expressando-se de forma mais espontânea e curiosa, através das descobertas pelo seu grande interesse pelo novo.
A participação das famílias também foi bastante intensa, que participaram ativamente durante o projeto.  

















Um abraço, professora Orema