Educar visando desenvolver de forma integral pessoas humanizadas autônomas, responsáveis, éticas e felizes, possuidoras de princípios e projeto de vida.
sexta-feira, 17 de dezembro de 2010
Mais Natal
Mais Natal
Celebrar o Natal é agradecer... Agradecer a Deus pelo presente que nos enviou – o seu filho. Nosso coração transbordado de amor canta e louva. Celebramos a Natal com música. A música sempre nos emociona. Foi exatamente isto que fizeram os anjos ao anunciarem do menino Jesus aos pastores que cuidavam das suas ovelhas perto de Belém. Como não deve ter ecoado naqueles campos e por aquelas colinas o canto dos anjos. Queremos que o eco das canções que as crianças da turma Pedacinho do Céu (Jardim) cantaram ecoe por muito tempo em seus corações.
Mais Natal
As cidades e as casas se enfeitam. Sons, cores, brilho e luz deixam as noites de dezembro mais coloridas e felizes. O espírito natalino contagia a todos – pequenos e grandes – a mágica é a mesma. A emoção dos primeiros passos, das primeiras palavras, se mistura a expectativa de pais, mães e familiares que com os olhos brilhando esperam o desfile daqueles que amam. A banda "OS FRALDINHAS" do Berçário I – turma Sementinha do Amor vai cantou e tocou a música “Vem que está chegando o Natal”.
NATAL 2010
Natal...encontro...família reunida. Natal...amizade...solidariedade. Natal...paz e amor. Natal...nascimento. Natal...renascimento..
Muitas famílias tem o costume de armar um presépio. Passam horas arrumando as pequenas figuras, e ficam na expectativa da noite em que finalmente colocam a figura do Menino Jesus no bercinho de palha.Este momento foi revivido pela turma do Maternal – Reino da Fantasia – através da encenação do teatro “Naquela Noite de Natal.”
Encerramento
Uma visita especial
Obrigada, e um Feliz e Abençoado Natal!!!!!!!!
Hummm!!! Doces Natalinos.... tudo de bom!!!
Aventuras no banhado do Shrek
As crianças do Jardim vivenciaram uma super aventura no banahado do ogro mais amado do mundo, eles visitaram nada mais, nada menos do que Shrek, Fiona e seus lindos filhotinhos. A fantasia dos pequenos foi super aguçada neste passeio e agradecemos ao CEAAK e seus profissionais pelo cuidado e carinho com que pensaram a atividade. Seguem alguns registros deste momento.
sexta-feira, 19 de novembro de 2010
Plano de Ação da Agenda 21
LONGO PRAZO Até 3 anos META
|
INDICADOR |
AÇÃO QUE SERÁ REALIZADA |
COMO SERÁ REALIZADA |
RESPONSÁVEL |
PRAZO |
Substituir 100% as lâmpadas utilizadas na escola por lâmpadas econômicas. | -Substituição das lâmpadas. -100% de lâmpadas. | -Substituir lâmpadas comuns por lâmpadas econômicas. | -Durante o mês de julho, realizar a troca de todas as lâmpadas comuns por lâmpadas econômicas. | -CPM e Direção. -Zelador |
15/08 |
-Reaproveitar as cascas, folhas e resto de legumes e frutas. | -Adubo produzido na composteira. | -Construir uma composteira onde será depositado o resto de materiais orgânicos produzidos na escola. | -Depois da composteira pronta, diariamente serão depositadas nela os resíduos orgânicos produzidos na escola, os mesmos serão isolados com serragem e quando estiverem na fase de adulto. | -CPM e Direção, -Zelador, -Auxiliares de serviços Gerais, -Professores e Educadoras |
30/08 |
-Reduzir em 100% de abertura das torneiras na hora de higienização. -Promover a conscientização através da elaboração de 3 cartazes trimestrais sobre a economia de água, luz, papel. | -Controlar o tempo gasto na higienização. -Quantidade de cartazes por mês. | - Acompanha e orientar as crianças na hora da higienização.
| Conversando com os alunos sobre a importância do uso adequado. - Cada mês uma turma fica responsável em criar material reciclado cartazes. -Passar nas turmas divulgando o estudo feito na elaboração. -Pesquisar algumas curiosidades sobre o assunto (água, luz, papel) | Coordenadora Pedagógica, professoras e turmas Jardim e Maternal | . |
Elaborar 3 cartazes trimestrais |
|
|
|
|
|
-100% dos cartões emitidos pela escola serem confeccionado utilizando papel reciclado na -escola. | -Cartões produzidos | -Construir telas para reciclar papel. -reciclar o papel. | -Um dia por mês as crianças rasgam o papel adequado para reciclagem, posteriormente as crianças acompanham os professores os demais processo. –Após cada atividade, que for utilizado folha de oficio, jornal ou revista armazenar as sobras em local adequado para reciclagem. | Coordenadora Pedagógica, professoras e turmas Jardim e Maternal |
|
-Utilizar 50% do lixo seco da cozinha (caixa de ovos, caixa de leite e latas de leite) | -Uso do brinquedo e material pedagógico durante as aulas. | -Confeccionar brinquedos e material pedagógicos utilizando lixo seco. | -Uma vez por mês com a ajuda das crianças. |
|
|
-Utilizar 100% das verduras e legumes produzidos na horta na alimentação, cardápio escolar. | -Adaptação do cardápio. | -Plantio, colheita e utilização dos produtos na alimentação. | -Com o envolvimento de toda a comunidade escolar. -Será plantada mudas diversas de legumes e verduras as mesmas terão acompanhamento constante das crianças fazendo o acompanhamento do desenvolvimento e crescimento das plantinhas. -No período correto de colheita as mesmas serão colhidas e utilizadas no cardápio sendo que o mesmo será adequado pela equipe nutricionista. | -CPM e Direção, -Professoras, Educadoras e crianças. -Nutricionista (COAN) -Serviços Gerais. | 30/08 |
-Replantar 100% das arvores frutíferas do pomar. | -Plantar 10 mudas. | -Substituir as mudas que não se desenvolveram por mudas novas. | -Levantamento do número de mudas que não se desenvolveram no pomar da escola, substituindo as mesmas por mudas novas. |
|
|
-Plantar mudas de flores diversas 100$ dos canteiros e vasos da escola. | -Aquisição e plantio de mais ou menos 100% de flores diversas. | -Limpeza e plantio de flores nos canteiros e vasos da escola. | -Durante o Dia Família na escola, cada família para o plantio de uma muda de flor nos canteiros e vasos na escola e após este dia, sistemática a comunidade escolar fará a manutenção das mesmas | CPM e Direção, -Famílias, -Professores, -Crianças, -Funcionários |
21/08 |
|
|
|
|
|
|
quinta-feira, 11 de novembro de 2010
Prestação de contas do Stand na Oktoberfest
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ALMIRO GRINGS
Prestação de contas do stand na Oktoberfest 2010
Produtos comercializados: Batata Frita e Pastel caseiro
Agradecemos de forma muito carinhosa todos os colaboradores de nosso stand, foram 40 pessoas entra pais, funcionários, professores, familiares e amigos que dedicaram seu tempo em prol de nossa entidade, a todos vocês: MUITO OBRIGADO!!!!!!!
Data | Especificação | Entrada | Saída | Total |
25/10 | 79 tíquetes de batata frita vendidas a R$ 2,00 na Oktober Infantil | 158,00 |
| 158,00 |
25/10 | 3701 tíquetes de batata frita vendidas a R$ 3,00 | 11.103,00
|
| 11.261,00 |
25/10 | 1076 tíquetes de pastel vendidos a R$ 2,00 | 2.152,00 |
| 13.413,00 |
26/10 | Fretes para casinha. João Percival |
| 290,00 | 13.123,00 |
26/10 | Marlu Cogelados. Pagamento de Pastéis |
| 1.417,50 | 11.705,50 |
28/10 | Gráfica Igigraf. Confecção de tíquetes e banner |
| 235,00 | 11.470,50 |
28/10 | Marks. Luvas. Guardanapos, toucas, pacotes, papel pardo... |
| 521,00 | 10.949,50 |
29/10 | Yohann Alimentos. Batata e gordura |
| 7.566,20 | 3.383,30 |
| AMIFEST. Vale lanche- Batata frita | 2.108,00 |
| 5.491,30 |
| AMIFEST. Vale lanche- Pastel | 147,00 |
| 5.638,30 |
|
|
|
|
|
| LUCRO |
|
| 5.638,30 |